Mi van, ha a gyerekek állandóan veszekszik női magazin

A gyerekek egymást látni az ellenfelet arra a pontra, a düh, hogy lehetetlen smotretna azok folyamatos rugotnyu. Ebben a helyzetben mindenki szenved. Miként vseostanovit? Mit kell tenni? Szükségem van a szülői részvétel? Akkor pomochdetyam, hogy kapcsolatba léphessenek segítségével bizonyos intézkedéseket.

Miért gyerekek veszekedtek?

Ez estmnozhestvo okokból. Nagyon gyakran a testvérek úgy érzi ilirevnost versengés, és ez vezet a veszekedések és botrányok. De vannak más prichinydetskih veszekedések.

1. Szükségletek, amelyeket folyamatosan növekszik. A kor előrehaladtával, mindenki onimenyayutsya, köztük egy kisgyermek, továbbá változhat imalysh félelmek növekszik, mint a személy - ez befolyásolja a kapcsolat a gyerekek. Kprimeru, fiatal korú gyermekek 1-3 éves, folyamatosan próbálják zaschititsvoi játékok és egyéb fontos dolog számukra idegenek, megtanulják, hogy ragaszkodnak. Ezért esliu kishúgom vagy testvér felveszi a játék, könyv, vagy más dolog, azt otvechaetagressivno. A gyermekek, akik már az iskolában, megvédeni az egyenlőség ispravedlivost, így nem értem, hogy miért a szülők és mások otnosyatsyapo másképp a idősebb testvér, továbbá, hogy úgy érzi, sebyanenuzhnym. De a serdülőknél, ezzel szemben uralja egyfajta egyéniség inezavisimosti, mert nem akartak segíteni otthon, időt tölteni a családjával vagy gondozza fiatalabb gyerekeknek. Mindez hatással van a deteydrug kapcsolatot egy barátja.
2. Karaktert. Minden gyermeknek svoyharakter plusz a hangulat, személyiségjegyek, képesség adaptirovatsyak különböző helyzetekben, a természet - ez is döntő szerepet játszik a otnosheniyahdetey. Például, ha a gyermek aktív és ingerlékeny, míg a másik nyugodtan, nem fognak sokáig konfliktus. A gyermek, aki állandóan körül a figyelmet a szülők és a gondozás, nem találja obschegoyazyka a nővérével, ami szintén szükségük van a szeretet és a kényelem.
3. Speciális igények. Néha, mert a betegség, tanulási problémák iliemotsionalnym gyermek fejlődésére igénylő speciális vásárlások és vnimaniiroditeley. Más gyerekek nem ponyattakoe egyenlőtlenség, és lehet agresszív, és ingerlékeny, chtobyroditeli figyelt rá.
4. Példa viselkedést. Az, ahogyan a szülők döntenek konfliktusok közöttük, kifényesedése primeromdlya gyerekek. Ezért ha muzhemreshaete problémákat békésen nélkül az agresszió és a kölcsönös tisztelet, akkor valószínű, hogy menjen majd ugyanúgy viselkedik kapcsolatban egymással. És ha így van, ezzel szemben folyamatosan figyelemmel kíséri a sikolyok, harcok és a taps ajtók, kész a melyekkel akkor ugyanúgy viselkedik.
   

Mi a teendő, ha egy veszekedés felmerül?

Veszekedések mezhdusestrami és testvérek - a jelenség elég gyakori, bár ez nem olyan, mint etonikomu. Emellett vsesemi elviseli csak egyelőre. Hogyan lehet ebben a helyzetben? Chtodelat amikor a feltörekvő veszekedés?

Ha vymozhete, csak nem zavarja. Hacsak nem láthatjuk, hogy ugrozaprimeneniya fizikai erő, akkor szükség van a beavatkozásra. Ha postoyannovlazit, akkor egy teljesen más probléma. Gyermekek mindig örülök, hogy figyelik őket, de nem lesz képes megtanulni, hogyan kell megoldani a problémákat sami.Pomimo, hogy a gyerekek azt gondolják, hogy nem védi meg, és a második storonukonflikta, és így nem dönt a kérdésben, és csak ront a helyzeten. Ezen kívül, a gyermek, akinek akkor védi, úgy fogja érezni, engedékenység ibeznakazannost, mert a szülők mindig jön a segítségére.

Ha vyzamechaete, hogy a gyerekek folyamatosan hívják egymást, akkor meg kell tanulni az érzéseiket, és ihvyrazhat emotsiipravilnymi szó. Ez fog több hatása, mint ha tesz deteyv szöget. Még ebben az esetben, akkor csupán a gyermekek, hogy megoldja konfliktsamostoyatelno. Ha úgy dönt, elvégre a beavatkozásra, akkor reshayteproblemu velük, és nem helyettük.

Milyen intézkedéseket kell hozni a beavatkozás?

Ne feledje, hogy a figyelmet - etosamoe fontos a gyermekek számára, így ők versenyeznek érte. Ez sluchaevozmite saját timeout. Ha nem lesz senki, hogy figyeljen. Ez irugatsya nem lesz, mert a mi.