A téma a szociálpszichológia
Rousseau, Kant, Diderot. Az ember természeténél fogva jó, de a társadalom megrontja, és létrehoz negatív tulajdonságait.
1.chelovek befolyásolják a társadalom is alakult az ő befolyása alatt.
2. Az emberi psziché csak azokat a társadalomban.
A pszichoanalízis megalapítója Sigmund Freud.
A főbb rendelkezések pszichoanalízis:
Nagy jelentőséggel bír az emberi viselkedés játszik gyermekkorban.
A jövőben, a pszichoanalízis lendületet kapnak ebben az irányban, mint a humanisztikus pszichológia, amelynek alapja az elmélet és a gyakorlat a képzési csoportok.
Alaklélektan vizsgálatok kis csoportokban. A 30-as években a 20. század pszichológiai jelenség kis csoportokban hatékonyan vizsgálták. A jövőben, a probléma a kis csoport tanulmányokat. Ez csak akkor, mivel a 50-es, ez a probléma újra vizsgálták. Jelenleg sok kutatást szentelt egy kis csoport.
A koncepció a kommunikációs folyamat.
A fő irány a kommunikációs folyamat.
Parigin első fogalmazta kommunikációs és felépítését. A kommunikáció előfeltétele a közös tevékenység és az a folyamat létrehozása és fejlesztése az emberek közötti kommunikáció, az információcsere, az érzékelés felek kommunikálnak egymással, és ezek kölcsönhatása.
kommunikációs probléma sokan tanulmányozták. Köztük: Lazurskii, nyereséges, Parfenov, Ananiev, Badalov. Parigin szerint számos alapvető paraméterei a kommunikációs folyamat:
A folyamat során a kommunikáció létrejött pszichológiai kapcsolatot. Pszichológiai kapcsolati folyamatban van az észlelés az ember az ember.
Információcserét. Az információcsere végzik a folyamat verbális és nem verbális kommunikáció.
Kölcsönhatás és kölcsönösen hatnak egymásra.
Összhangban a leírt megközelítést Parygina szerkezetűek, három szempontot:
Interaktív kommunikáció. (A különböző szerepek) Eric Kron.
Jelenleg tanulmányozta a pszichológiai szempontból a kommunikáció:
Kommunikációs tekintik tényező a lelki fejlődés egy személy.
Kommunikáció összeköttetésben van minden igényt, hogy egy személy.
Kommunikációs szabályozza az emberi viselkedést.
Van összefüggés az érzelmi fejlődés az egyén és a kommunikációs folyamat.
Parfenov azonosította a következő hat fő funkciói az emberi kommunikációban:
Kommunikatív funkciót. Mintegy segítségével ez a funkció az egyéni, közösségi, csoportos kommunikáció. Kommunikációs eszköz ebben az esetben: gesztusok, pantomim, arckifejezések, a hang. Technikai eszközök: e-mail, rádió, internet.
A kognitív funkciókat. Ez nyilvánul meg a személy az ember tudását. Kognitív funkció - a képesség, hogy megértsük egymást.
Érzelmi funkciója a kommunikáció. Ez a funkció nyilvánul meg az emberi tapasztalatok létrehozása folyamatának kapcsolatokat. Tapasztalat tükröződik a különböző típusú kapcsolatokat. Érzelmileg intenzív kapcsolatok örömet vagy bánatot.
Konnotatív funkciót. Ez a funkció magában foglalja a rendelet az emberi viselkedés a közös vállalat. Keresztül gondolatok és érzések folyik összehangolása interakciós partnerek közötti párbeszédet.
Creative funkciót. Eljárás kreatív kommunikációs szinten végezzük mechanizmusok segítségével, mint utánzás érzelmi fertőzés, javaslat, hitet. E mechanizmusok útján van a szemléletváltásra, magatartás, kilátások.
Így az összes funkciót a kommunikáció átalakítását célzó pszichés jelenségek.
A közlemény alapján a kommunikációs folyamat, amely két részre oszlik: az információ továbbításának folyamatát és a folyamat az érzékelés. Az a személy, aki információt továbbít az úgynevezett donor. Az a személy, aki megkapja az információt, amelyre a címzettnek.
Az információk alapján az elmélet, amely által kifejlesztett Shannon, a három szempontból a kommunikáció meghatározása:
A technikai oldalon. A továbbított információt pontosnak kell lennie, megbízható és érthető.
Szemantikus oldalon. Pontos jellegű tartalmat.
A hatékonyság a továbbított információt. Ez a szempont jelzi, hogy mennyire jól, hogy közvetítse a szöveg értelmét.
A kommunikációs folyamat a következő közleményt:
Az adatok forrása - a kommunikátor. Az adó és a vevő.
A közölt információkat kódolva jelrendszer, amelyek révén továbbítandó szervek. Jelek tápláljuk a vevőt egy biológiai test, amely kódolja információt, kódolt információt azután továbbításra kerül a fogadó. Alakult kommunikációs csatornát. Egy fontos pont az információ továbbítása a folyamat kialakulásának tartós figyelmet, t. E oktatási érdeklődés a kapott információkat.
Sok különböző vizsgálatok célja a különböző kritériumok a tanulmány a kommunikációs folyamat: az életkori kritériumok.
Vannak különböző akadályokat, amelyek gátolják az interperszonális kommunikáció:
Helytelen kódolás az információ. Információk átvitele nem illő szavakat.
Információ keresztül továbbítják a sok embert, meg kell változtatni - a törvény megtévesztő.
A nagyobb szerepet a kommunikációs folyamat játszik szimbolikus rendszer, amelyben izolált rendszerek, mint a verbális és nem verbális rendszer. Ha a szóbeli kommunikációt alkalmazunk üzenetek szavakkal kifejezni. A legfontosabb eszköz a kimondott szó. Paralinguistic eszközök: hangerő, ritmus, szünetek, sóhajt, stb
Non-verbális eszközökkel - az információk átadását kíséri szó. Nagyon fontos az, hogy létrehozza a szemkontaktust, amikor kommunikál. Idő vizuális referencia miatt kulturális hagyományok az emberek. Az európai országokban üdvözölte a közvetlen tekintetét, azaz a. Hogy ez a nézet is tulajdonítható, hogy a minőség a bizalom. Olyan országokban, mint Ázsiában, Japánban és Koreában - a közvetlen rálátás agresszió. Tudományos vizsgálatok kimutatták, hogy vannak egyéni különbségek az emberek azon vágyát, hogy szemkontaktust. Extrovertált - több időt, hogy nézd meg az a személy, vele kapcsolatban. Az introvertált - nagyrészt irányította magát, akik többet a személy abban az esetben, amikor a kommunikáció alapja a barátság és az együttműködés. Vannak különbségek a férfiak és a nők a törekvés a vizuális kapcsolat. Nő Bole hajlik a tekintete, mint a férfiaknál.
A kölcsönös függés a résztvevők a kommunikáció.
Kölcsönös viselkedési elvárások alapján interperszonális felfogása egymást.
Minden résztvevő kölcsönhatás saját motívumok és értékek viselkedését. Ezen kívül minden résztvevő igyekszik tulajdonítani másik személynek akció és motívumok.
Kölcsönhatások állnak az egyes intézkedéseket.
Az akció célja, hogy egy adott személy.
Az eljárást vagy módszert használva a cselekvési eszközök.
A reakció a személy, akinek a cselekmény.
Vannak féle emberi kapcsolatok: a formális és informális interakció, valamint az együttműködés és a verseny.
Készítsünk egy üzenetet non-verbális kommunikációs eszközök (gesztusok, arckifejezések, pantomim).
Együttműködés - magában kapcsolatteremtés és együttműködés több ember, amelynek célja az, hogy egy bizonyos eredményt. A szint növekszik, ahogy az emberek tudatában legyenek egymásrautaltság és annak szükségességét, hogy bízzanak egymásban.
Együttműködés. Az ilyen típusú kölcsönhatás a két partner között segítsünk egymásnak elérése a cél.
Konfrontáció. Amikor két partner egymással szemben, és gátolják az elérését egyéni célokat.
Evasion kölcsönhatás. Ha mindkét fél megpróbálja elkerülni az aktív interakció.
1) együttműködés - az ilyen típusú kölcsönhatás mindkét partner segítenek egymásnak
2) szembesítés - ha 2 partner akadályozzák elérésének egyéni célokat.
3) elkerülése kölcsönhatás - ha mindkét partner igyekeznek elkerülni aktív interakció.
4) egy előmozdítását célzó
5) egy kontraszt - az egyik partner megpróbálja befolyásolni a partner, és a második igénybe aktív ellensúlyozására stratégia először.
6) egy kompromisszumos - mindkét partner mutatnak egyes elemek előmozdítja és számláló.
A tanulmány kiemeli, Zhuravlev a főbb jellemzői a közös tevékenységek:
-jelenlétében egy közös cél minden résztvevő számára
Kis probléma megoldódott lépésről lépésre
Motiváció feltárja az arány az egyéni és csoportos motiváció
-megszerzése egy meghatározott eredmény
A különböző helyzetekben, az emberek másként viselkednek. Különböző helyzetekben igényelnek a különböző viselkedési minták. Cohen Kutatások kimutatták, hogy mindenkinek van egy előnyös vagy domináns stílusa interakció. Ie kiválasztja a legmegfelelőbb stílust neki.
-spekulatív - kísérleti -, akik kedvelik ezt a stílust a kölcsönhatás, vizsgálja, vizsgálja, értékeli az összes óvatosan, azzal a szándékkal, hogy tanulmányozza és megértse a másik személy. Megállapításai tapasztalatokon alapulnak és nem lehet módosítani. Pozitív ebben a stílusban a nyílt információcsere intézkedések, amelyek ritkán rendelkeznek az érzelmi.
-agresszív - indokolt - ha az érintett határozottan állást bármilyen témában, és hozza elő a saját érveit, érzések ugyanakkor nagyon erős lehet, de nem hallja érveket a másik oldalon. Ez a stílus vezet uralom. Ez a stílus megköveteli a rendszeres intenzív válaszokat.
-kifejező - konfrontatív - ez a stílus az ember kifejezi gondolatait és érzéseit nyíltan és közvetlenül. Emberek, akik betartják ezt a stílust, gyakran alakulnak ki szoros üzleti kapcsolatok és mély barátságok.
Így a kutatás a tudósok még 4 stílusok, de vannak más változatai stílusok kapcsolatok az emberek között. A kutatás azt is kimutatta, a minta: minél magasabb az egyén szintjén tolerancia az interakció az emberek a különböző stílusok, annál inkább van egy kommunikatív kompetencia.
Törvényszerűségei interperszonális kapcsolatok.
Ennek során a szakmai tevékenység során figyelembe kell venni minták az interperszonális kapcsolatok.
Kevesebb rendszeresség interperszonális kapcsolatok hatékonyan alatt stabil kapcsolat a jelenségek merülnek fel, hogy az interperszonális kommunikáció, valamint ró jelentős nyomot a karakter.
A minta az interperszonális kapcsolatok, a pszichológiai minták kezelése. Veszik a speciális megnyilvánulása ezeknek a törvényeknek, értékelni fogja az interperszonális helyzetben helyesen.
A hatásmechanizmusa ez a kapcsolat a kapcsolat befolyásolta, leírt az elmélet a motiváció (készenléti elmélet). Ez az elmélet által leírt Viktor Vrum.
M = (T-P) (P-B) x vegyértéke.
Ez az elmélet lehetővé teszi a személy remény, hogy a szükséges lépések vezetnek az elégedettség vagy megszerezni kívánt.
Motiváció Model Vroom elmélete leírja három fő részből áll:
Az erőfeszítés hozza a kívánt eredményt.
Eredmények vonzani egy bizonyos díjat.
Bizonyos kompenzáció kielégíti az ember.
A minta nem megfelelő kijelző az ember ember általi, és a nem megfelelő önbecsülés.
Az mit jelent ez a törvény abban a tényben rejlik, hogy több, mint egy ember, hogy tudja egy másik személy, valamint magát a bizonyossággal, hogy elegendő lenne, hogy bizonyos döntéseket.
Jelenleg kidolgozott elvek a megközelítés, hogy egy személy, mint egy tárgy a tudás.
A legfontosabb ezek közül az elvek:
Az elv univerzális tehetsége (nincs tehetsége).
elvének fejlődését. Képesség fejlesztése a változások eredményeképpen a feltételek egy személy életét és szellemi pszichológiai képzés.
A nem megfelelő önbecsülés lehet tekinteni, mint egy speciális esete a nem megfelelő kijelző az embernek ember által.
A minta a megtévesztő értelme. Ez a minta a feladatokat és erősebb abban az esetben, ha nagyszámú ember használja bizonyos információkat a bemeneti és kimeneti bármely eljárás. Minél több ember vesz részt az információ továbbítása, annál nagyobb a valószínűsége információ torzítás.
A minta a pszichológiai önvédelem. Az első helyen az external Phys. biztonság
Külső fizikai biztonság.
Belső fizikai biztonság.
Törvény és a jogbiztonságot.
Algoritmus az emberi emberi érzékelés.
Befolyásoló tényezők a megítélése a személy.
A kommunikációs folyamat kezdődik megfigyeléséhez társa, ő néz ki, hang-és modorát. Ez a közlemény hívott fél Felfogóképesség oldalán kommunikáció. Alapján a külső a magatartás szerint Rubinstein, azt „olvasni” egy másik személy megfejteni belső világába, felfedi személyiségjegyek.
Ennek alapján a tanulmány az emberi viselkedés és az érzelmi vizsgálatot végezzenek egy másik személy, valamint kísérletet tesz, hogy megértsék a logikája intézkedések és a gondolkodás a másik személy. Így, amikor beszélünk a percepciós szempont, hogy a kommunikáció nem sajátosságaiból adódóan az érzékelés a fizikai adatok és az észlelés az érzelmek, attitűdök, gondolatok és szándékok, valamint a reprezentációk a kapcsolat, amely összeköti a megfigyelt és a megfigyelő.
A pszichológia, tanulmány megállapította, hogy a legfontosabb tulajdonságai a megítélése egy másik személy a következők:
-Kifejezésének módjai érzések;
-Különösen hang és a beszéd.
Az adatok alapján a következtetések levonásához, gyakran szintjén tudattalan belső lelki tulajdonságai a partner. " Ez lehetővé teszi, hogy hozzon létre egy bizonyos hozzáállás ez, amely kifejezett olyan fogalmakat, mint „hasonló”, vagy „nem tetszik”.
Előadás a másik személy, attól függően, hogy a fejlettségi szint a tudat és a nyugalom a saját „én”. A gazdagabb és érdekesebb a világ az ember, annál több érdekes és vonzó emberek tűnnek.
Az információforrás megjelenése a kommunikációs partner, szavai, tettei, és különösen a nem-verbális viselkedés. Silhouette fontos szerepet játszik az érzékelésben. Magas státuszú, a nők és a férfiak A, úgy a sziluett közeledik egy hosszúkás téglalap hangsúlyos szögek. Alacsony státuszú, melyek kevesebb bizalmat közeledik gömb formában.
A második tényező a ruházati, hogy a jelölt jeleként állapot, ez a szín. A különböző kultúrák előnyösek színeket. Az európai ruhát jele a magas státusú, kortól függetlenül, tartják akromatikus színek (fekete, fehér, szürke), ugyanez vonatkozik a túlsúlya a természetes gamma világos árnyalatokat. Van olyan funkció: minél intenzívebb a szín, a ruházat, annál kisebb a becsült állapotát.